Lärarstöd
Om du vill ha ännu mer fördjupad kunskap om Sveriges nuvarande sexualbrottslagstiftning kan du läsa i nedanstående proposition som ligger till grund för lagstiftningen.
Vilket brott är det?
Syftet är att ge eleverna kännedom om olika sexualbrott och hur brotten skiljer sig åt.
Övningsinformation
Syfte
Att ge eleverna kännedom om olika sexualbrott och hur brotten skiljer sig åt.
Nivå
Medel, avancerad
Tid
30-45 minuter
Ämne
Juridik, samhällskunskap, naturkunskap
Material och förberedelse
En datorer eller surfplatta till varje elev.
Genomför övningen: medel och avancerad
Tanken med den här övningen är att eleverna enskilt eller i små grupper ska göra ett quiz i Mentimeter om olika sexualbrott. Om det passar elevgruppen bättre går det även att göra quizet i helgrupp. Då startar du som lärare övningen på stor skärm för hela klassen.
Hämta övningen till din Mentimeter.
Förklara för eleverna att de kommer att få läsa en brottsbeskrivning och sedan välja vilket brott de tycker stämmer bäst in på beskrivning. Berätta att vissa brott kan förekomma flera gånger.
Låt sedan eleverna svara på quizet genom att gå till www.menti.com och skriva in den kod som ni hittar i presentationen. Elevernas svar visas sedan anonymt i realtid i din presentation.
Fånga upp eventuella funderingar som väckts under övningens gång. Om du vill kan du ta hjälp av vår anonyma frågelåda.
Avsluta med att tydliggöra för eleverna att det kan vara svårt att veta om något är ett brott eller inte. Den som blir utsatt för något behöver inte veta om det är brottsligt för att anmäla en händelse till polisen eller för att få hjälp. Det räcker om det hänt något som du tror är brottsligt eller som inte känns bra. Polis, åklagare och domstol utreder händelsen för att avgöra om det som hänt är ett brott.